Højtlæsning styrker barnets sprog, fantasi og forståelse for andre
Der er noget helt specielt ved at sidde sammen med sit barn og læse en bog. Når dagen går på hæld, kan højtlæsning skabe en rolig stund med nærvær, fordybelse og tid sammen som familie.
Men højtlæsning er meget mere end blot en hyggelig del af aftenrutinen. Når børn får læst højt, lærer de nye ord, forskellige måder at bruge sproget på, og de får fortalt historier, som kan være med til at udvide deres forståelse af verden.
Samtidig er højtlæsning et tidspunkt, hvor man er sammen som familie, og det giver mulighed for at få nogle interessante snakke om det, der sker i bogen.
Højtlæsning styrker barnets sprog
Når vi læser højt for vores børn, vil det ofte ske, at de bliver introduceret til ord og sætninger, de normalt ikke hører i hverdagen. Det kan være med til at styrke barnets ordforråd og give en større forståelse for sproget og forskellige, nye emner.
Børne- og Undervisningsministeriets materiale om læsning fremhæver også, at højtlæsning giver børn mulighed for at møde ord og sætningsstrukturer, som de ikke møder i daglig tale. Det kan understøtte både talesproget og senere sprogforståelsen i forbindelse med læsning.
Det behøver faktisk heller ikke være lang tid, man læser sammen for, at det tæller. Som EMU's (Børne- og Undervisningsministeriets digitale læringsportal) materiale om sprogstimulering i hjemmet anbefaler, kan man fint læse ofte og kun lidt ad gangen. Det er også helt okay at læse den samme bog igen og igen.
Tal om historien sammen
En af de gode ting ved børnebøger er, at de giver mulighed for mere end blot at læse sammen. Det gør det også muligt at have en dialog, hvor du som forælder kan spørge dit barn om, hvad der sker i bogen, og hvad barnet mon tænker om det.
Når barnet selv får mulighed for at fortælle, stille spørgsmål og komme med sine egne tanker, bliver barnet en aktiv del af læsningen.
Det kaldes dialogisk læsning. Ifølge EMU kan dialogisk læsning blandt andet bruges til at understøtte barnets ordforråd og narrative kompetencer. Det handler om at skabe en samtale omkring bogen, hvor den voksne lytter, stiller spørgsmål og giver barnet tid til at tænke over det, der sker i bogen og svare.
Det betyder også, at man ikke behøver læse bogen fra første til sidste side uden afbrydelser. Hvis barnet bliver optaget af en illustration eller spørger om et bestemt ord, kan det være en god anledning til at stoppe op og tale sammen.
Bøger giver plads til fantasien
Børnebøger kan åbne døren til andre universer. Barnet kan møde nye mennesker, dyr og steder - både fiktive og dem fra virkelighedens verden. Barnet kan også få trænet sin egen fantasi og gætte på, hvad der mon kommer til at ske senere i historien.
Nogle gange tager barnet også historierne med videre i sine lege. Barnet kan digte videre på fortællingen, tegne sin yndlingsfigurer eller måske finde på en helt ny historie. På den måde bliver læsning mere end den tid, hvor bogen ligger åben. Historien kan fortsætte i barnets egne tanker og leg.
Læsning kan skabe en rolig stund
I en hverdag med mange, nye indtryk kan det være rart for barnet at have små øjeblikke, hvor der er tid til ro og fordybelse.
Sundhedsstyrelsen nævner, at læsning er en god pause for børn i alderen 1-4 år. Her fremhæves det, at denne type aktivitet samtidig kan understøtte blandt andet sprog og koncentration.
For mange familier passer læsningen godt ind i deres aftenrutine. Rutinen kan f.eks. bestå af et varmt bad, dæmpet belysning og en hyggestund med en god bog før sengetid.
En hyggelig del af aftenrutinen
Hos Hush Little One er vi meget optagede af, hvordan man bedst skaber ro, hygge og tryghed for barnet, før det skal sove.
Hush Little One tyngdedynen kan være en del af den hyggelige aftenrutine sammen med højtlæsning, nærvær og dæmpet belysning. Tyngdedynen er designet med et blidt, jævnt tryk, som føles omsluttende omkring barnets krop - nærmest som et dejligt varmt kram.
Det kan også føles trygt og rart for barnet at ligge under dynen, mens en forælder læser højt.
Vores tyngdedyner kommer i tre forskellige størrelser, så du kan finde lige netop den model, der passer til dit barns alder. Vi har Tyngdedyne Baby (ca. 6 måneder til 2 år), Tyngdedyne Junior (1-5 år) og Tyngdedyne Junior Plus (6-10 år).
Gør læsningen til noget, I ser frem til
Det er mange forskellige måder, man kan læse sammen med sit barn på. Det kommer helt an på, hvad der vækker barnets interesse. Lad gerne barnet være med til at vælge , hvilken bog I skal læse. Hvis en bestemt side eller illustration fanger barnets opmærksomhed, så brug endelig lidt ekstra tid der.
Det er sådan, at nogle børn elsker at få læst lange historier, mens andre helst vil holde det kortere eller kigge på billederne i stedet. Der er også nogle børn, der rigtig gerne vil stille spørgsmål løbende, mens andre helst vil lytte. Det er også meget normalt at et barn kan forelske sig i en bestemt bog og gerne vil have, at man læser den højt mange gange.
Der er ingen facitliste på, hvad der er rigtigt og forkert, når det kommer til læsning. Det handler om, at I hygger jer sammen, mens barnets får mulighed for at træne sin fantasi, sit sprog og indlevelsesevnen. Det vigtigste er at skabe positive oplevelser omkring bøger og læsning.
For når vi læser højt, giver vi ikke kun vores børn en historie.
Vi giver dem ord, fantasi, samtaler og tid sammen.
Og måske er det netop de små stunder, hvor vi sidder i hinandens nærvær som familie, og forsvinder ind i en bog, der bliver til nogle af de hyggeligste minder fra barndommen.
Ofte stillede spørgsmål om børn og læsning
Hvorfor er højtlæsning godt for børn?
Højtlæsning kan understøtte barnets sproglige udvikling, ordforråd og forståelse af sprog og indhold. Det giver samtidig mulighed for gode samtaler mellem barnet og den voksne.
Hvornår kan man begynde at læse for sit barn?
Man kan begynde at læse for sit barn allerede fra en tidlig alder. Vælg bøger, der passer til barnets alder, og tilpas længden efter barnets interesse og koncentration.
Skal man tale med sit barn under læsningen?
Det kan være en rigtig god idé. Tal om billederne, historien og nye ord, og giv barnet mulighed for selv at fortælle og stille spørgsmål. Det er en central del af dialogisk læsning.
Kan højtlæsning være en del af en god aftenrutine?
Ja bestemt. Højtlæsning kan være en rolig og hyggelig aktivitet inden sengetid, og den kan kombineres med andre rolige rutiner som dæmpet belysning, en stille sang og en Hush Little One tyngdedyne.
Hvad nu hvis mit barn ikke har lyst til at læse?
Undgå at gøre læsningen til en pligt. Lad barnet vælge bogen, kig på billederne sammen eller læs blot nogle få sider. Gentag gerne bøger, barnet allerede kender og holder af. Lysten til at læse kan komme og gå - og det er helt okay.
Skab ro og tryghed ved sengetid for hele familien med en tyngdedyne fra Hush Little One.
Find vores kvalitetstyngdedyner til børn i Oeko-Tex-certificeret bomuld her.
